Un total de 472 estudiantes de 16 centros educativos vascos ha participado en el programa formativo de la 16ª FIRST LEGO League Euskadi, compuesto por seis visitas a organizaciones relacionadas con el desafío de este año: la exploración de los océanos.
El alumnado ha conocido de primera mano el trabajo del personal investigador, científico y tecnólogo del Aquarium de San Sebastián, AZTI – Centro de Investigación Marina y Alimentaria, BCAM- Basque Center for Applied Mathematics, CIMASUB – Ciclo Internacional de Cine Submarino de San Sebastián, Sener, UPV/EHU y Vicinay Marine.
Las visitas de este programa formativo, organizado por la Agencia Vasca de la Innovación, Innobasque, y único en el Estado, han permitido a los estudiantes de Educación Secundaria y Bachillerato de Euskadi descubrir los avances en oceanografía, la ingeniería de estructuras flotantes, la relación entre el océano y el espacio, y las causas de los varamientos en las costas vascas, entre otras cuestiones.
El conocimiento adquirido sirve de inspiración para que los equipos participantes en FIRST LEGO League Euskadi desarrollen durante las próximas semanas los proyectos de innovación que presentarán en el torneo que tendrá lugar el 22 de febrero de manera simultánea en Bilbao, Donostia, Mondragón, y Vitoria-Gasteiz.
Sobre FLL Euskadi
FIRST LEGO League Euskadi es el programa educativo internacional que despierta el interés por la ciencia y la tecnología entre escolares vascos de 6 a 16 años, y que cada año inspira a más de 679.000 jóvenes de 110 países. En Euskadi, la iniciativa está organizada por la Agencia Vasca de la Innovación, Innobasque, junto a Universidad de Deusto, Mondragon Unibertsitatea y la Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea.
Además, colaboran los departamentos de Educación y de Ciencia, Universidades e Innovación del Gobierno Vasco, así como las diputaciones forales de Bizkaia, Álava y Gipuzkoa. Todas estas entidades comparten el compromiso por despertar el interés de los escolares por las carreras científico-tecnológicas y las habilidades a ellas asociadas: innovación, experimentación, pensamiento crítico, trabajo en equipo o creatividad.
